1. .Usadzenie dzieci na podłodze (na dywanikach ) .
2. Rozpoczęcie zajęć od rozmowy na temat aktualnej pory roku oraz zmian , które zwiastują nadejście wiosny.
3. .Ilustracją rozmowy było następnie przeczytanie wierszy :
4. • „ Wiosna” – Wiesław Drabik
   • „ Przyjście wiosny „- Jan Brzechwa
   • „ Nasze kwiaty „- Maria Konopnicka
5. Ten ostatni utwór inicjował zajęcia plastyczne- dzieci miały do pokolorowania szablon dwóch wiosennych kwiatów( tulipana i żonkila).
6. Pokolorowane kwiaty zostały przez nas wycięte .
7. Gotowe kwiaty dzieci przypinały na wcześniej przez nas przygotowany rysunek łąki.
8. Dzieci pożegnałyśmy odznakami Fundacji „ Cała Polska czyta dzieciom”.

Dzieci doskonale orientowały się w zmieniających się porach roku, wymieniały szereg zwiastunów wiosny . Większość potrafiła wymienić nazwy ptaków i kwiatów wiosennych .Niestety krótki czas wizyt nie pozwolił na swobodne podejście do bibliotecznych półek. W trakcie zajęć przemycałyśmy treści o tym jak należy obchodzić się z książką podczas jej czytania.

( 15 dzieci ), op . D.Gronska